Učenci z učnimi težavami so pri učenju pogosto pasivni, za učenje manj motivirani, pri učenju ne uporabljajo ustreznih učnih strategij, pri učenju se z vprašanji ne samousmerjajo ter se zanašajo na po-moč domačega ali šolskega okolja. Želimo si, da bi bili pri učenju bolj aktivni in samostojni. Zato jih je potrebno učiti, kako naj se na učenje pripravijo, kako naj z učenjem začnejo, kako naj pri učenju vztrajajo, s katerimi vprašanji naj si pri učenju pomagajo, katere motivacijske strategije naj uporabljajo in kako naj učenje zaključujejo, vse z namenom, da bi naučeno znanje lahko prenesli v nove učne situacije ter bili zadovoljni s svojimi dosežki in samim seboj.
Prvo v sklopu predavanj o učenju za starše, učitelje in ostale zainteresirane
V sodelovanju z Občino Logatec.
